ACTIVIDAD SEMANA 26 Y 27 GRADO 9°

LA ACTIVIDAD SE REALIZA EN EL CUADERNO VIRTUAL.

BUSCAR LE SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS: dibujo técnico, proyecciones, diagramas, planos, maquetas, modelos (modelación).
EN UNA HOJA DEL BLOCK DE DIBUJO, REALIZAR UN PLANO DE TU PROYECTO, UN DIAGRAMA O UNA MODELACIÓN A ESCALA. TOMAR UNA FOTO Y SUBIR A SU CUADERNO VIRTUAL.
DESCRIBE QUE AVANCE SE PRESENTARÁ EN EL PROTOTIPO O MAQUETA ESTE PERIODO. REALIZA UN BOSQUEJO EN UNA HOJA DE BLOCK DE DIBUJO. TOMAR UNA FOTO Y SUBIR AL CUADERNO VIRTUAL.
INGRESA A UNA PROGRAMA O UNA PLATAFORMA EN LINEA (O CUALQUIER PROGRAMA DE DISEÑO QUE TENGAS) Y REALIZA EL BOSQUEJO DE LOS DOS ESQUEMAS ANTERIORES (NUMERALES 2 Y 3. DESCARGARLO Y/O TOMAR UNA FOTO Y SUBIRLO AL CUADERNO VIRTUAL.
¿QUÉ ES EL EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL?
¿QUÉ PASOS SEGUIR PARA QUE TU PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN (PROYECTO) SE VUELVA UN PROYECTO EMPRESARIAL? DESCRIBE CADA UNO DE LOS PASOS.

Comentarios

Entradas más populares de este blog

PÓSTER O PENDÓN PARA FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNESAM

A continuación, se describen los aspectos a tener en cuenta para la elaboración del pendón. Recuerde: El diseño de los pendones es estándar para todos, las medidas son: 1,20 m de ancho x 1 m de alto. ¿Qué datos tener en cuenta para la realización de un pendón? De acuerdo al proceso que se lleve a cabo en cada experiencia investigativa, puede ubicar el desarrollo en uno de los cuatro momentos: Proceso de la pregunta Nombre de participantes, nombre de la institución educativa. Titulo: Debe responder a las variables analizadas y debe ser breve. Problema de Investigación: ¿Qué se quiere investigar? Problema y Propuesta Pregunta de investigación. Anteproyecto Nombre de participantes, nombre de la institución educativa. Título: Debe responder a las variables analizadas y debe ser breve. Problema de Investigación: Qué se quiere investigar. Hipótesis:- Qué supuesto puedo formular a partir del prob...

ACTIVIDAD TRABAJO FINAL GRADO 6° (SEMANAS 9 Y 10)

De las propuestas escritas en la actividad anterior, se debe seleccionar UNA de ellas, la cual se trabajará como propuesta de investigación. A la idea seleccionada, se debe agregar un TITULO. Realiza un dibujo en una hoja de block, donde se evidencie la idea que llevaras a cabo como propuesta de investigación. (Debe de estar ubicado en la BITÁCORA) Tomar una fotografía al dibujo realizado y SUBIRLO al cuaderno virtual. Teniendo en cuenta la propuesta de investigación, ¿cuáles son los elementos, herramientas y/o materiales que podrías utilizar? Realiza un listado de 10 de ellos, entre elementos tecnológicos, herramientas y/o materiales a utilizar. Ademas de ello, definir cada uno y agregar una imagen. Define las siguientes palabras: Medio Ambiente, salud, cultura y sociedad. Responde: ¿Cómo relacionas en tu propuesta de investigación las palabras definidas en el numeral 6?

ACTIVIDAD GRADO 6° SEMANAS 04 Y 05

ACTIVIDAD Técnicas - Procesos - Herramientas - Materiales 1. Conformar los equipos de trabajo (mínimo 2 y máximo 3 estudiantes). Escribir nombres completos. 2. Escribir 3 propuestas o ideas que quieran desarrollar (¿qué es? ¿para qué sirve? ¿a quién beneficia? ¿por qué sería útil?) 3. ¿Qué propuestas SIMILARES se han desarrollado a nivel nacional o internacional? Describe cada una de ellas. (¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Quién la desarrollo? ¿Cómo?) 4. Resolver el siguiente cuestionario. Cada respuesta debe ser corta, precisa y entendible por cada integrante de su equipo de trabajo. Además, se debe describir de donde se sacó la información (cibergrafía). Buscar en Internet los siguientes términos: Técnica, Proceso, Herramienta, Material y Fabricación. Socializar en el equipo de trabajo y elaborar un cuadro comparativo con las principales características de cada término, los cuales se relacionan con la fabricación de artefactos y sistemas tecno...

CUADERNO VIRTUAL DE TECNOLOGÍA Y EMPRENDIMIENTO

Buscar este blog